Welkom op de website van de islamitische basisschool Risala.
Wij vormen onze leerlingen tot betrokken wereldburgers door het bieden van kwalitatief goed en toekomstgericht onderwijs vanuit de islamitische identiteit. IBS Risala biedt leerlingen een veilige en vertrouwde basis voor zelfontwikkeling, zingeving en gemeenschapszin. We leren leerlingen het beste uit zichzelf te halen door te focussen op de beheersing van de kernvakken én op de persoonlijke/sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind.
Aanname nieuwe leerlingen stopt. As-salaamoe ‘alaykoem beste ouders/verzorgers,
Risala is de afgelopen jaren enorm gegroeid. Met trots kunnen wij melden dat onze school inmiddels 584 leerlingen telt. Daarmee hebben wij het maximale aantal leerlingen bereikt dat wij binnen ons gebouw en met onze huidige klaslokalen verantwoord kunnen plaatsen.
Om de kwaliteit van ons onderwijs te waarborgen, zien wij ons genoodzaakt om de aanname van nieuwe leerlingen voorlopig stop te zetten.
In januari zullen wij een nieuwe instroomgroep starten waarin met name broertjes en zusjes van huidige leerlingen worden geplaatst. Vervolgens worden de kinderen van de peuterspeelzaal toegelaten. Op dit moment is er een wachtlijst ontstaan. Helaas kunnen wij daarom niet iedereen een plek aanbieden.
Wij hopen op uw begrip voor deze situatie.
Heeft u nog een kind thuis dat vóór of op 1 januari 2026 vier jaar wordt, dan verzoeken wij u vriendelijk dit door te geven aan onze administratie via 010-4848750.
Hartelijk dank voor uw begrip en medewerking.
Contact
Op deze website kunt u meer informatie vinden over de school. Mocht u meer willen weten, neem dan telefonisch contact op via 010-4848750.
Kennismaken
Wil je kennismaken met onze collega's? Hier alvast een voorproefje:
Onze kernwaarden
De basis van ons onderscheidend vermogen zijn de kernwaarden die wij als leidraad hanteren bij het nemen van beslissingen in onze dagelijkse praktijk. Deze kernwaarden vormen het succes en zijn de belangrijkste waarden van onze organisatie. Kernwaarden zien we ook wel als het ethisch kompas van onze organisatie, het geeft aan wat we nastrevenswaardig vinden. Het geeft dus ook een beeld van de identiteit van onze organisatie. Bij SIPOR-Scholen kiezen we bewust voor de volgende kernwaarden:
1. Godsbesef
Als moslims zien wij onszelf als dienaar (abd) van God, en als Zijn rentmeester op aarde. En daarmee hebben wij ook een belangrijke verantwoordelijkheden ten aanzien van een juist gebruik van Allah's schepping, zoals de natuur om ons heen met al haar bronnen in de vorm van bomen, water en dieren. Mét Godsbesef: dit is de beste maatstaf voor iemands waarde.
2. Oprechtheid
Het is binnen SIPOR belangrijk dat we welgemeend en oprecht zijn. Wij stellen ons duidelijk en transparant op in elk laag van de samenleving, delen kennis, gaan daar betrouwbaar mee om en onkunde en onvermogen wordt met elkaar besproken. Oprechtheid is een manier van leven en belemmering hiervan geeft gewetensproblemen, wat wij proberen te minimaliseren met onze oprechtheid.
3. Solidariteit
Gemeenschapszin, eendracht en verbondenheid, daar gaat het om: we houden rekening met elkaar en vice versa, bij successen houden we niet alleen ons eigen belang voor ogen, bij falen nemen we verantwoordelijkheid. Solidariteit gaat verder dan rechtvaardigheid. Kortom, gemeenschapszin, eendracht en verbondenheid.
4. Professionaliteit
Het vergaren van kennis, vaardigheden en inzicht behoort tot de opdracht van iedere moslim. Deze kennis goed inzetten geeft onze professionaliteit weer: we oefenen ons vak goed uit, blijven ontwikkelen, werken intensief samen met alle stakeholders, maken gebruik van elkaars expertise en vragen hulp waar nodig. Voor een veilige leer- en werkomgeving met maatwerk.
5. Toekomstgericht
Wij zijn ambitieus, met vernieuwend onderwijs met diverse werkvormen. Innovatie en technologie wordt gebruikt om onze onderwijsmethoden en -digitale- lesmaterialen in het primaire proces dagelijks in te zetten, en we spelen in op maatschappelijke ontwikkelingen. Kansen grijpen we wanneer ze voordoen en passen binnen de mogelijkheden van onze organisatie.
